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Berufsintegrationsklassen

1. Ziele

Ziel der Berufsintegration ist die Aneignung von Kompetenzen, die für eine erfolgreiche Berufsausbildung bzw. schulische Anschlussperspektive und eine gelingende Integration erforderlich sind. Die Entwicklung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen stellt dafür die Grundlage dar.

In der Berufsintegrationsvorklasse (BIK/V) steht der Spracherwerb im Vordergrund, und im zweiten Jahr Berufsintegrationsklasse (BIK) soll der Anschluss an eine Berufsausbildung vorbereitet werden.

In den Berufsintegrationsklassen (BIK) sind -ebenso wie im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ)- Praktikumsphasen vorgesehen.

Das Modell der Berufsintegration wird durch die Deutschklassen an Berufsschulen (DK-BS) ergänzt. Schülerinnen und Schüler, die nicht alphabetisiert sind, besuchen zunächst die einjährigen Deutschklassen an Berufsschulen zur Alphabetisierung (DK-BS-A).

Berufsintegration für berufsschulpflichtige Asylbewerber und Flüchtlinge.

Informationen

Die Berufsintegrationsklassen bieten jungen Menschen zwischen 16 und 21 Jahren, die nach Deutschland kommen:

• Erlernen der deutschen Sprache in der BIK/V oder DKBS
• Training alle Kenntnisse und Fähigkeiten, die bei einer Berufsausbildung erwartet werden
• Betriebspraktika, Ausbildungsbetriebe und -berufe kennenlernen
• durchgehende sozialpädagogische Begleitung über den Unterricht hinaus
• Unterricht in kleinen Klassen

Lehrplan

Vorteile

• allgemeinbildender Schulabschluss
• den passenden Ausbildungsplatz finden
• erfolgreicher Einstieg ins Arbeitsleben

Downloads

• Jahresbericht 15-16
• Jahresbericht 17-18 Klassenfahrt BIK
• Jahresbericht 17-18 Kochen in der Mittelschule
• Jahresbericht 19-20 Politisches Seminar
• Jahresbericht 21-22 Erste Schritte in Richtung Ausbildung
• Jahresbericht 21-22 Qualiprüfung Das Miltenberger Modell